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《学習者の興味関心を高める授業設計 ―学習者エンゲージメントの観点から―》

8/1（土）10:00-11:30

8/1（土）13:00-14:30

※授業は1コマ90分で完結です。連続して受講する必要はありません。​

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担当：細 喜朗（ほそ よしお）先生（埼玉県：早稲田大学本庄高等学院 教諭）

使用言語：日本語・英語

主な対象：高校教員

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《講座内容》

本講座では、英語授業の導入活動（ウォームアップ）に焦点を当て、生成AIを活用して授業アイデアを広げる方法について紹介します。

授業冒頭のウォームアップ活動は、生徒の興味関心を引き出し、主体的な参加を促す重要な時間です。本講座では、実際の生成AIを用いたウォームアップ活動の具体例を取り上げながら、日常の授業に無理なく導入できる活動方法を共有いたします。

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そして、「学習者が考え、関わり、やり取りする」状態を高める学習者エンゲージメントの観点から、ウォームアップ活動を設計する際に意識すべきポイントについて紹介させていただきます。

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《メッセージ》

本講座では、受講者の皆様が日頃感じていることを匿名で共有する活動（リアルタイム投票ツール等を使用）を予定しています。そのため、必須ではありませんが、キーボード入力が可能な端末をご用意いただきますと、本講座により参加しやすくなります。

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《プロフィール》

早稲田大学本庄高等学院教諭(2018〜)。カナダ留学を経て、2008年より千葉県立高校2校において10年間勤務。2013年度、文部科学省派遣事業により、デラウェア大学大学院に留学。2024年度、同大学客員研究員。現任校では、生徒の主体的な参加に着目し、学習者エンゲージメントに基づく授業デザインを軸に、教育実践と研究に取り組んでいる。